Camille  Bloomfield

poésie · traduction · enseignement · recherche

Bob’ stories (performance)

25 mars 2022. Per­for­mance de poé­sie au ser­vice cultu­rel de mon ancien IUT, à Bobi­gny. Le pla­teau, inti­tu­lé “Stand up poé­tique” et ani­mé par Julien Bar­ret, accueillait — avec une sou­plesse qui fait du bien — autant de l’im­pro et du slam (Dgiz), que du stand up (Mathu­rin Mes­lay) ou de la poé­sie (mon “invi­tée” Seli­ma Atal­lah et moi-même). Pour l’oc­ca­sion, j’ai écrit les Bob’ sto­ries : une per­for­mance en 24h, réa­li­sée à par­tir de témoi­gnages recueillis auprès des étudiant·es et du per­son­nel ensei­gnant et admi­nis­tra­tif de l’IUT, sur les rela­tions prof-élèves, leurs meilleurs et pires sou­ve­nirs en classe… puis tra­duits en poé­sie et res­ti­tués face à eux et elles le len­de­main. On en a tous·tes, des sou­ve­nirs de ce type, non ?

Une chouette manière pour moi de réunir deux de mes acti­vi­tés pré­fé­rées dans la vie : l’en­sei­gne­ment et la poésie.